學校是培養人才的搖籃,不同于其它企事業單位和社會組織。它是為學子的成長和未來事業奠定良好品德及文化科學知識的第一基礎陣地。因此,努力提高教學質量,全面落實教育目標,領導必須實現學校的科學管理,運用和掌握實現科學管理的策略及方法。
學校的清潔不同于其他地點,首先,學生在課間的互動會對清潔有著十分重要的影響,其次,校園環境的嘈雜給清潔帶來了難度,最后,因為校園的特殊性對清潔也有影響。那么對于校園清潔來講我們要怎么做呢?
洗地機的出現改變了傳統對校園的清潔,對于學校的幾大特點,洗地機可以輕松解決問題。
洗地機按照操作類型分為手推式洗地機和駕駛式洗地機,操作原來都是一樣的,洗地機擁有這高效率和清潔強的特點,特別適合大面積清潔,面對學校等環境的清潔,游刃有余。
洗地機的清潔面積可達1000-5000平方米,通過清水口放出清水,在刷盤的帶動下,進行地面的清洗,在吸水扒和吸水電機的作用下,將污水帶離現場。洗地機的出現改變了傳統的清潔模式。
第一,節省人工成本,過去我們清潔需要很多清潔工人,隨著80后占據市場,工人的成本越來越高,一臺洗地機相當于8-10名工人的效率,大大的降低了清潔成本
第二,清潔效率,以前人工清潔雖然干凈,但是只是表面干凈,不能坐到真正的清潔,洗地機在放出清水的同時,時刻回收污水,可以做到高效的清潔